21/1/16

Nuestro proyecto publicado en "Educación en Málaga", revista de Delegación

El proyecto que están llevando a cabo el alumnado de 6º en colaboración con las familias ha sido recogido hoy en la publicación de "Educación en Málaga" de la Delegación de Educación de la Consejería.

Una grata noticia para todos los participantes en este proyecto multidisciplinar.

http://www.educacionenmalaga.es/blog/2016/01/21/proyecto-de-trabajo-objetivo-viaje-fin-de-curso/

20/1/16

PROYECTO DE TRABAJO: "OBJETIVO VIAJE FIN DE CURSO"



La nueva normativa de Educación en Andalucía, sigue manteniendo como principios para el desarrollo del currículo el "Aprendizaje por competencias" que queda determinado por la transversalidad e integración de todas las áreas, con una visión interdisciplinar.
Para ello el diseño de actividades motivadoras, que implique la participación y colaboración de las familias y el trabajo en equipo del alumnado utilizando dierentes recursos y materiales educativos es fundamental.


Las tutoras de 6º ,Inmaculada Vicente y Ana Cid, han diseñado este curso un Proyecto multicompetencial que tiene como objetivo final hacer responsable al alumnado en la obtención de medios económicos para realizar una salida a final de curso y etapa.
Este proyecto se irá realizando a lo largo del curso. A final de cada trimestre habrá un "Producto final" que refleje el trabajo realizado a lo largo del trimestre.

 De manera resumida podemos significar los siguientes elementos del proyecto para este primer trimestre:


    




    COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS                                          

Las tutoras realizaron dos asambleas con las familias de ambos cursos para explicar el proyecto y recabar su colaboración.
El alumnado tenía que organizar un "Mercadillo solidario" para el mes de diciembre, donde venderían adornos y productos navideños realizados por ellos con material plástico y de reciclaje.
Las familias mostraron su conformidad y se entusiasmaron con la idea de que los chicos fueran responsables y recabaran fondos para su viaje a través de su esfuerzo, creatividad, y espíritu emprendedor.

 Las tareas a realizar eran múltiples e implicaban a varias áreas curriculares:

Dedicir que adornos iban a realizar, qué material era el más apropiado, reciclar objetos cotidianos y convertirlos en adornos navideños, pedir ayuda y colaboración a sus familias, ponerse de acuerdo entre ellos para que fueran objetos diversos.

- Buscar en internet ( vídeos youtube) o en otras fuentes impresas (libros de la biblioteca) tutoriales sobre cómo realizar los adornos

- Calcular cantidades de material que tenían que comprar y cuál era el más apropiado para llevar a buen fin su tarea
- Realizar valoración de costo y beneficios
- Conocer los rudimentos de contabilidad de una empresa: hay beneficios si se gasta menos que se obtiene
- Elaborar un inventario de los productos elaborados.

- Crear unos tiket-monedas para el día de la venta




- Valorar que precio era el más ajustado a su producto para obtener beneficios.
- Poner en marcha una campaña publicitaria por el barrio para anunciar su mercadillo


- Valorar que información era básica que apareciera en los carteles publicitarios
- Conocer los elementos básicos del texto publicitario

- Utilizar diferentes técnicas plásticas y trabajar con diferentes materiales como podéis ver por los magníficos resultados obtenidos.


-Crear carteles y eslóganes publicitario



- Elaboración por las familias de dulces navideños

Organizar el mercadillo el día clave
 - Dedicar la tarde a vender en el mercadillo y encargarse cada grupo de su puesto de ventas.









Fueron tan buenos vendedores, que al final de la tarde nos les quedó mercancías que vender.
- Con ayuda de las familias llevar la contabilidad de los beneficios

Los resultados económicos también fueron magníficos lo que ha supuesto una gran motivación para continuar el proyecto.

La tarea final del segundo trimestre será organizar una "Tómbola benéfica" que además de recaudar fondos tendrá como objetivo principal enseñar a valorar el reciclar productos, el reutilizarlos y darle una segunda oportunidad.

El tercer trimestre habrá dos productos finales:
-Una representación teatral del alumnado de 6º
- Organizar el viaje de estudios: Ellos tendrán que comparar distintas ofertas de las enviadas al centro, calcular los gastos en función del alumnado, hacer presupuesto disponible, elegir el destino y estudiar todos los pros y contras.
Yas os iremos informando del resto del proyecto

He realizado el siguiente vídeo para recuerdo de las familias y alumnado 


Rastrillo solidario CEIP El torcal from Ana Cid Prolongo on Vimeo.
¡Tenemos alumnos y alumnas competentes y emprendedores!